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美與時代·中

美與時代·中

2023年03期
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《美與時代》下半月刊出版八年來在廣大讀者、作者朋友的支持下,它已經(jīng)走進各院校、各文藝專業(yè)、各藝術(shù)研究機構(gòu),成為全國美學(xué)、...     展開

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目錄

畫壇名家

搜妙創(chuàng)真 妙造自然
沈其旺,美術(shù)學(xué)博士、博士后,麗水學(xué)院教授,中國青瓷學(xué)院院長,博士研究生導(dǎo)師,中國美術(shù)家協(xié)會會員。 我和沈其旺教授已經(jīng)認識二十余年了,當年南京求學(xué),我們倆常奔走于南京名勝古跡中,流連于美術(shù)館、博物館、圖書館……可是造化弄人,南京一別,竟失聯(lián)多...

美術(shù)理論研究

“天人合一”與“物我兩分”的文化內(nèi)涵
摘 要:“天人合一”體現(xiàn)的是中國傳統(tǒng)美學(xué)與繪畫藝術(shù)的內(nèi)在品質(zhì),而“物我兩分”代表了以理性、思辨為特點的西方美學(xué)與繪畫藝術(shù),由此可見,中西方在認識論方面有著明顯的區(qū)分。但值得注意的是,中西方的繪畫理念不是絕對對立的,只是側(cè)重點有所不同。通過分...
五代十國的美術(shù)地理學(xué)研究
摘 要:歷史上的諸多思想家、藝術(shù)家或美學(xué)研究者,都曾經(jīng)對美術(shù)進行過不同的理論解釋和實踐探索。而在中國美術(shù)史的研究中,不同的研究角度或方法也層見疊出,發(fā)揮了不同的作用,美術(shù)地理學(xué)方法即為其中一種。現(xiàn)以藝術(shù)社會學(xué)方法為主要工具,對五代十國時期美...
現(xiàn)代藝術(shù)對當代繪畫的影響
摘 要:20世紀以來,歐美各國紛紛出現(xiàn)了與西方傳統(tǒng)美術(shù)理念不同的美術(shù)流派,如野獸派、后印象派、超現(xiàn)實主義、象征主義等。這些流派被統(tǒng)稱為現(xiàn)代主義,其在發(fā)展進步的過程中,給藝術(shù)界造成了廣泛而深刻的影響?;诖?,探究現(xiàn)代藝術(shù)對當代繪畫的影響。 關(guān)...
地域文化對美術(shù)創(chuàng)作的影響研究
摘 要:美術(shù)創(chuàng)作不僅僅要揭示相關(guān)的藝術(shù)審美本質(zhì),還需要能夠?qū)Σ煌貐^(qū)的文化進行展示。在文化發(fā)展過程中,我國的不同地區(qū)、不同民族所形成的獨特地域文化,對美術(shù)作品的創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠的影響。從藝術(shù)人類學(xué)角度進行分析,美術(shù)創(chuàng)作中的地域文化對其產(chǎn)生的影...
繪畫模糊性表現(xiàn)的直接性與間接性研究
摘 要:模糊性表現(xiàn)是繪畫語言不可或缺的一部分。隨著時代的發(fā)展,繪畫模糊性語言,如筆觸、色彩、輪廓線、意象、主題的表達產(chǎn)生了巨大的改變,而繪畫呈現(xiàn)的直接性與間接性也是有所區(qū)別的。梳理直接性與間接性繪畫模糊性表現(xiàn)手法的具體運用,有利于深入了解藝...
當代油畫藝術(shù)的觀念性對油畫創(chuàng)作的影響
摘 要:當代油畫創(chuàng)作離不開油畫藝術(shù)的觀念性。油畫藝術(shù)的觀念性是在油畫的發(fā)展過程中提煉出來的,藝術(shù)家憑借自己的觀念創(chuàng)作了藝術(shù)作品并賦予其內(nèi)涵。藝術(shù)家通過各種表達方式,借助藝術(shù)作品向觀賞者呈現(xiàn)自身的思想觀念,引發(fā)觀賞者的共鳴。油畫藝術(shù)的觀念性和...
綜合材料繪畫及其情感表達探究
摘 要:隨著繪畫藝術(shù)的發(fā)展,藝術(shù)家不再滿足于傳統(tǒng)單一的繪畫材料,比如紙張、畫筆等,而是拓寬范圍,開始尋求和嘗試使用各種材料來滿足創(chuàng)作需求。由此,綜合材料繪畫產(chǎn)生。如今,藝術(shù)家對材料的概念性理解開始從關(guān)注材料的外在形式轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅夭牧咸N含的意義...
油畫創(chuàng)作中的構(gòu)圖藝術(shù)研究
摘 要:繪畫創(chuàng)作是一種有目的、有設(shè)計思維的藝術(shù)活動,是在確立結(jié)構(gòu)之后,通過運用造型元素,組合繪畫中的冷暖色彩,對被繪對象的內(nèi)外構(gòu)成客觀的反映。油畫作品的構(gòu)圖在創(chuàng)作中扮演著至關(guān)重要的角色,直接關(guān)系到畫面內(nèi)容是否豐富、意境是否濃郁。鑒于構(gòu)圖的重...
色彩視錯覺在油畫中的運用研究
摘 要:視錯覺作為一種人的主觀性幻覺體驗,通常被藝術(shù)家使用在藝術(shù)創(chuàng)作中。而在繪畫領(lǐng)域,視錯覺的運用多體現(xiàn)在色彩與造型上,其中前者形成的色彩視錯覺在油畫創(chuàng)作運用中展現(xiàn)出鮮明的特色。色彩視錯覺在心理視錯覺與物理性視錯覺的影響下,以暗示、對比、光...
中國水彩畫多元化發(fā)展的必然趨勢
摘 要:水彩畫在世界藝術(shù)史中占據(jù)著十分重要的地位,是一種通過水調(diào)和透明原料進行繪畫的藝術(shù)方式。對比其他繪畫藝術(shù),水彩畫給人一種更加通透的視覺體驗。從最早明清時期由西方藝術(shù)家引入,到如今經(jīng)過幾百年的發(fā)展,中國水彩畫藝術(shù)取得了十分顯著的成就。藝...
美學(xué)視角下現(xiàn)代水彩藝術(shù)特征及審美價值
摘 要:隨著社會、經(jīng)濟、科技的不斷進步,人類對藝術(shù)的要求不斷提高。水彩畫作為一種視覺藝術(shù),以其特有的魅力,引起了人們的廣泛關(guān)注。基于此,以美術(shù)學(xué)視角下的現(xiàn)代水彩藝術(shù)特征為主,通過對其情感價值、認知價值、創(chuàng)造價值以及人文價值等多方面的審美價值...
關(guān)于素描人體繪畫的思考
摘 要:傳統(tǒng)繪畫課程大多與傳統(tǒng)繪畫工具直接聯(lián)系,而通過電子技術(shù)的運用,可以最大限度描摹繪畫造型與繪畫樣本,在有一定繪畫造型技法的基礎(chǔ)上,重新對人體素描進行解析,以新的視角加強對這一課題的理解。在人體藝術(shù)中,人體解剖是必不可少的一環(huán),而通過解...

中國美術(shù)研究

論石濤“一畫”解讀之困難
摘 要:在解讀傳統(tǒng)畫論時,爭論是常事,由于解讀者的出發(fā)點、關(guān)注點不同,解讀結(jié)果的差異與爭論也就在所難免。通常情況下,學(xué)者爭論一段時間會就某些觀點達成共識,爭論就此平息。而有些爭論持續(xù)很長時間,很難形成共識,對石濤“一畫”思想的爭論就是其中之...
農(nóng)業(yè)題材美術(shù)創(chuàng)作的敘事表達研究
摘 要:北大荒版畫產(chǎn)生在特定的歷史背景下,在繼承中國新興版畫傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上有所發(fā)展,在艱難困苦的生活與勞動環(huán)境中應(yīng)時代需要,發(fā)揮著獨特的敘事作用。我國自古就是農(nóng)業(yè)大國,北大荒版畫將墾荒勞動以圖像的方式保存,記錄了北大荒生活的變遷,是藝術(shù)活動與...
中國畫審美多元性之討論
摘 要:中國畫作為一門源遠流長的藝術(shù),傳承至今,以當下視角觀察,其內(nèi)容豐富且統(tǒng)一。若以時間為軸,從時代、作者等方面鑒賞山水畫,中國山水畫的審美方向又有一些不同。以情感、造境、筆墨三個方面討論中國畫審美的多元性,具有重要意義。 關(guān)鍵詞:中國畫...
國畫山水中的文人情懷探析
摘 要:我國繪畫藝術(shù)發(fā)展有著非常悠久的歷史,其在不斷向前發(fā)展的過程中取得了豐碩的成果。在社會發(fā)展現(xiàn)階段,我國十分注重文化強國建設(shè),要求各領(lǐng)域的工作人員將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素滲透于各項工作,這樣既可以提高國民綜合文化素養(yǎng),還可以使國家優(yōu)秀的傳...
工筆花鳥畫中的寫意性研究
摘 要:寫意就是寫“我”之意,是畫家借助繪畫創(chuàng)作來表現(xiàn)內(nèi)心情感的一種手段。工筆花鳥畫是傳統(tǒng)中國畫中歷史最為久遠的繪畫形式之一,在長期歷史發(fā)展進程中一直廣受人們的認可。工筆花鳥畫中承載了豐富的寫意性特點,畫家們也正是通過工筆花鳥畫創(chuàng)作中的寫意...
表現(xiàn)主義畫派與宋代文人畫的客觀圖式研究
摘 要:西方表現(xiàn)主義畫派與我國宋代以蘇軾為代表的文人畫誕生于不同的歷史背景,在藝術(shù)主張上存在極多共同點,但是也存在許多差異。追根溯源可以發(fā)現(xiàn),兩種繪畫表現(xiàn)形式同樣回歸于現(xiàn)實,并沒有完全依靠想象進行創(chuàng)作,在情感表達上比較含蓄,主題的確定是經(jīng)過...
探研《 清明上河圖 》中的藝術(shù)美
摘 要:“美,無處不在”,審美活動無時無刻不在我們身邊發(fā)生。自然界中的許多生物,身邊發(fā)生的每一件小事,每一件精美的藝術(shù)品,都能在一定程度上給人們帶來美的享受和精神上的愉悅,使人們體驗到美的喜悅。因此,從內(nèi)容、藝術(shù)表現(xiàn)手法、構(gòu)圖形式等方面探討...
董其昌仿古繪畫作品群探析
摘 要:美國藝術(shù)史學(xué)者文以誠在其文章《十七世紀繪畫的視覺與修正》中提出了董其昌“仿”系統(tǒng)下的早期繪畫作品群,進而又通過“仿”的藝術(shù)譜系提出了“董其昌的歷史性繪畫”。這種“仿”不是單純的模仿,它指向“修正”,也指向歷史的主體性。董其昌在“仿”...
陳洪綬人物畫創(chuàng)作的藝術(shù)特征
摘 要:明末畫家陳洪綬的人物畫以“高古奇駭”著稱,在中國繪畫史上起著承前啟后的作用,其人物畫風格獨樹一幟。他參與繪制的木版畫《水滸葉子》以《水滸傳》小說中的英雄人物為藍本,在與刻工的合作下塑造出了一幅幅生動的人物形象,成為后世研究陳氏人物畫...
傳統(tǒng)水墨范疇下新水墨的藝術(shù)轉(zhuǎn)型
摘 要:新水墨在繼承傳統(tǒng)水墨的基礎(chǔ)上,隨著時代背景和社會文明的發(fā)展而發(fā)生轉(zhuǎn)變,在科學(xué)技術(shù)的影響下,其賦予了傳統(tǒng)水墨新的時代生命力。無論如何,傳統(tǒng)水墨在精神上、境界上的文化價值是永恒的,在未來的時光里,藝術(shù)家們?nèi)孕铦撔念I(lǐng)悟、盡心吸收、用心傳承...
探析黃賓虹山水畫中的“黑”與“白”
摘 要:黃賓虹的一生是波折而又藝術(shù)的一生,雖然經(jīng)歷坎坷卻從未停止過對藝術(shù)的追尋與探求。可把黃賓虹的藝術(shù)人生分為三個階段:50歲之前早期風貌中的“白”;50—70歲中期“師造化”,由“白”向“黑”的轉(zhuǎn)變;70歲以后的“黑”。結(jié)合這三個時期來分...
傅抱石的繪畫探索在花鳥畫創(chuàng)作中的意義
摘 要:中華人民共和國成立初期,相較于山水畫和花鳥畫,人物畫更能適應(yīng)社會的需要。傅抱石在繪畫上的實踐,使得傳統(tǒng)山水畫有了新的面貌,尤其是其留學(xué)日本和長期寫生后創(chuàng)作思路方面的變化,更是給人以啟示。通過研究其作品,獲得關(guān)于花鳥畫筆墨、布局、題材...
李樺《天橋人物》水墨人物畫賞析
摘 要:《天橋人物》是中國杰出的版畫家李樺的一套水墨人物畫作品,該作品體現(xiàn)了李樺對中西方藝術(shù)的融合。1947年,他受徐悲鴻之邀,任教于國立北平藝專,致力于版畫藝術(shù)的教育。中華人民共和國誕生后,他不斷創(chuàng)作貼近生活、貼近人民的藝術(shù)作品。李樺創(chuàng)作...

西方美術(shù)研究

托馬斯·科爾油畫《人生旅途》敘事研究
摘 要:油畫《人生旅途》是19世紀早期美國哈德遜河畫派畫家托馬斯·科爾的代表作。該作品結(jié)合寓言,呈現(xiàn)了科爾的人生觀念。運用圖像學(xué)方法論,結(jié)合藝術(shù)社會學(xué),探討了科爾個人際遇以及其所接受的哲學(xué)觀對《人生旅途》敘事的影響?!度松猛尽纷?..
貝克爾的繪畫藝術(shù)風格探析
摘 要:造型藝術(shù)是一種通過構(gòu)圖、明暗、造型等藝術(shù)手段,運用線條、顏色等藝術(shù)語言創(chuàng)造出能在平面空間中表達創(chuàng)作者藝術(shù)追求的形式。保拉·莫德松-貝克爾(Paula Modersohn-Becker,1876—1907年)一生中創(chuàng)作了很多...

美術(shù)教育

融媒體時代美術(shù)學(xué)科數(shù)字繪畫課程應(yīng)用探索
摘 要:隨著互聯(lián)網(wǎng)社交媒體的普及和發(fā)展,一個融傳統(tǒng)媒體與新興媒體、傳媒與受眾互動于一體的融媒體時代迅速到來。在融媒體時代,加強對數(shù)字化等新技術(shù)和手段的認知,轉(zhuǎn)變應(yīng)用型本科院校美術(shù)學(xué)科滯后的教學(xué)理念、傳統(tǒng)的教學(xué)方式、單一的教學(xué)內(nèi)容,是推動高校...
應(yīng)用型高校繪畫專業(yè)素描教學(xué)改革研究
摘 要:素描是繪畫的基礎(chǔ),對任何一位繪畫專業(yè)的學(xué)生來說,都應(yīng)該掌握好素描技巧。在應(yīng)用型高校的繪畫專業(yè)中,素描教學(xué)也被視作重中之重,在進行素描教學(xué)時,需要注意很多問題。學(xué)生的繪畫基礎(chǔ)是決定他們繪畫能力的關(guān)鍵,在素描教學(xué)過程中,應(yīng)該注重對學(xué)生基...
戲曲文化在高校美術(shù)教育中的應(yīng)用
摘 要:戲曲文化歷史悠久,內(nèi)涵豐富,是中華傳統(tǒng)文化中的獨特存在。美術(shù)作為傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)形式,隨著時間、地域、文化的變化,也有不同的表現(xiàn)形式。美術(shù)將具有時空限制性的戲曲文化具象化,通過不同的形式保存下來。通過分析美術(shù)教育對戲曲文化發(fā)展的意義、...
論高校美術(shù)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
摘 要:高校美術(shù)教學(xué)有助于學(xué)生提高藝術(shù)文化修養(yǎng),豐富自身文化內(nèi)涵,提高對事物的認知能力及對事物形象的設(shè)計能力,但是目前高校美術(shù)教學(xué)中還存在一定的問題。通過分析高校美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的必要性,結(jié)合目前高校美術(shù)教學(xué)的實際情況,從“整合美...
合作教學(xué)法在高校美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究
摘 要:合作教學(xué)法是伴隨著我國教學(xué)制度不斷完善與發(fā)展而逐漸形成的教學(xué)方法之一。在高校美術(shù)教學(xué)中應(yīng)用合作教學(xué)法具有提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、課堂效率、教師專業(yè)能力的作用。合作教學(xué)法與傳統(tǒng)教學(xué)方法相比,在很大程度上提高了教學(xué)質(zhì)量,也更加符合現(xiàn)在教育背景...
高校水墨探索課程教學(xué)創(chuàng)新實踐
摘 要:水墨畫作為中國畫中獨具特色的藝術(shù)表現(xiàn)方式,近年來逐漸受到高校的重視。高校開展水墨探索課程教學(xué)創(chuàng)新的目的在于引導(dǎo)學(xué)生從新的視角重新審視水墨、解構(gòu)水墨,進行水墨畫創(chuàng)作,從而培養(yǎng)學(xué)生的繪畫創(chuàng)作能力、開拓創(chuàng)新精神、審美能力,提升學(xué)生的文化素...
丙烯繪畫在當代藝術(shù)教育中的實踐
摘 要:丙烯材料的誕生和發(fā)展與近現(xiàn)代藝術(shù)的發(fā)展聯(lián)系緊密。如今,丙烯材料已經(jīng)成為當代藝術(shù)家在創(chuàng)作實踐中最常用的藝術(shù)材料之一。以丙烯材料發(fā)展史為線索,結(jié)合丙烯材料的功能進行分析研究,對丙烯材料在當代藝術(shù)教育中的實踐進行探索。 關(guān)鍵詞:丙烯材料;...
高校美術(shù)課程中油畫刮刀技法的表現(xiàn)探究
摘 要:油畫課程是高校美術(shù)教育專業(yè)課程的一個分支,是培養(yǎng)學(xué)生的造型表現(xiàn)能力、色彩運用和表現(xiàn)能力,以及審美能力的課程。油畫的創(chuàng)作方式多種多樣,用到的材料也較為豐富。主要探討刮刀技法在油畫創(chuàng)作過程中的呈現(xiàn)效果、廣泛應(yīng)用,以及它的市場前景等。 關(guān)...
高職美術(shù)靜物素描教學(xué)策略探析
摘 要:隨著素質(zhì)教育的逐步深化,美術(shù)已經(jīng)成為高職學(xué)生所要學(xué)習(xí)的一門重要課程,而靜物素描教學(xué)是高職美術(shù)教學(xué)中的一個重要環(huán)節(jié),它在高職美術(shù)教學(xué)中起到了非常關(guān)鍵的作用。從靜物素描教學(xué)在高職美術(shù)教學(xué)中的重要性入手,探討提高高職美術(shù)靜物素描教學(xué)質(zhì)量的...
高校書法教育現(xiàn)狀之我見
摘 要:文字是書法產(chǎn)生的基礎(chǔ),書法是一種展現(xiàn)文字美的藝術(shù)表現(xiàn)形式,書法體現(xiàn)出了中華民族的文化精神,書法教育不僅可以文化育人,還能提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和審美能力。書法作為一門藝術(shù)類學(xué)科,已經(jīng)取得長足進步,高校書法教育形成了包含不同層次的教育體系...

美術(shù)廣角

傳統(tǒng)素描與數(shù)字媒介的融合創(chuàng)新研究
摘 要:藝術(shù)媒介是藝術(shù)家審美創(chuàng)造活動的產(chǎn)物,是傳達審美信息的物質(zhì)載體。傳統(tǒng)素描是一種主要以單色線條和塊面來表現(xiàn)物象的繪畫形式。隨著科技的快速發(fā)展,不同領(lǐng)域的跨界融合成為一種新興趨勢。傳統(tǒng)素描也展現(xiàn)出開放的姿態(tài),不拘泥于傳統(tǒng)媒介和單一的表達方...
中國傳統(tǒng)經(jīng)典山水畫數(shù)字化轉(zhuǎn)換探索
摘 要:現(xiàn)階段,雖然中國傳統(tǒng)經(jīng)典山水畫的數(shù)字化轉(zhuǎn)換取得了進一步的發(fā)展,但還存在一些不足,例如游觀視角較少、畫面景別單一、游觀方式不夠合理等,難以全面展現(xiàn)畫面中物體的形態(tài)。因此,為全面展現(xiàn)中國傳統(tǒng)經(jīng)典山水畫的核心內(nèi)容和意境,將全方位視角與游觀...
唐代敦煌壁畫飛天形象風格的轉(zhuǎn)變
摘 要:唐代是敦煌壁畫最為鼎盛的時期。唐代飛天作為敦煌飛天歷程中的一個高峰,其風格的轉(zhuǎn)變體現(xiàn)了唐代畫工繪畫技藝的高超。首先通過敦煌飛天形象溯源并介紹其在整體敦煌莫高窟中的位置,而后論述唐代飛天在不同時代背景下的風格特征,進一步結(jié)合唐代敦煌壁...
探析內(nèi)蒙古漢代墓室壁畫中的山水場景與圖像
摘 要:我國考古學(xué)者于20世紀末在內(nèi)蒙古中西部地區(qū)發(fā)掘出了豐富的漢代墓室壁畫,壁畫的表現(xiàn)內(nèi)容呈現(xiàn)出了豐富多樣的東漢時期當時的社會風貌,畫面出現(xiàn)了山川、牛羊、樹林等山水畫意象,反映了當時的生活方式和生存環(huán)境。這些圖像真實生動,有著非常珍貴的歷...

書法研究

《海岳名言》“貴形”“貴和”辨
摘 要:《海岳名言》是米芾書學(xué)思想的集中體現(xiàn)。其中,“變態(tài)貴形不貴苦,苦生怒,怒生怪;貴形不貴作,作入畫,畫入俗,皆字病也”一句更是對后世學(xué)書者影響深遠。而清代學(xué)者倪濤編撰的《六藝之一錄》中有兩種不同的表述,即“貴形”與“貴和”。通過借助對...
歐陽詢《九成宮醴泉銘》碑文賞析
摘 要:《九成宮醴泉銘》是歐陽詢的代表作。碑文筆力渾厚沉勁,體態(tài)方整,意態(tài)飽滿,運用了隸書與楷書的特點,并使其相結(jié)合,讓字看起來圓融流暢,而又有結(jié)實的支撐點。書寫中歐陽詢變畫為點,為整碑的筆意增添了新的趣味性和觀賞性,使作品別具一格。歐陽詢...
顏真卿《裴將軍詩帖》的藝術(shù)風格賞析
摘 要:顏真卿是唐代時期著名的書法藝術(shù)家,被譽為書法界貫古通今的楷模。在繼承前人創(chuàng)作精髓的基礎(chǔ)上,顏真卿還獨創(chuàng)了自己端莊宏大、雄偉渾厚的書法風格,展示出其豪邁大氣的思想情感和“天人合一”的審美境界,其代表作《裴將軍詩帖》更是被譽為顏真卿的怪...
趙元禮書法研究
摘 要:趙元禮在學(xué)書過程中非常注重蘇軾書法,尤其是中年以后對蘇軾行書的學(xué)習(xí),可謂樂此不疲。蘇軾行書用墨濃厚,分布錯落有致,字形多呈扁平狀。趙元禮繼承了其風格特點,行書用墨大膽,筆畫剛健有力,結(jié)構(gòu)收放自然。趙元禮書學(xué)觀主要為學(xué)書十二要義與初習(xí)...

佳作欣賞

周珺作品
作者簡介:周珺,無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授,無錫市書畫協(xié)會會員、無錫市甲骨文協(xié)會會員。...
余娟、楊帥、呂露、石海林作品
作者簡介:余娟,咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授。研究方向:美術(shù)教育。楊帥,咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授。研究方向:美術(shù)教育。呂露,咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師。研究方向:美術(shù)教育。石海林,咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授。研究方向:藝術(shù)設(shè)計。...
劉爾昇作品
作者簡介:劉爾昇,碩士,貴州省文化館四級美術(shù)師,貴州省美術(shù)家協(xié)會會員、貴州省中國畫學(xué)會會員、貴州省青年美術(shù)家協(xié)會會員。...
湯小鋒、顏成麗、楊娟、趙艷作品
作者簡介:湯小鋒,懷化師范高等??茖W(xué)校講師。研究方向:中國畫。顏成麗,懷化師范高等專科學(xué)校講師。研究方向:美術(shù)學(xué)。楊娟,懷化師范高等專科學(xué)校講師。研究方向:版畫。趙艷,懷化師范高等??茖W(xué)校講師。研究方向:中國畫。...
董雪佳作品
作者簡介:董雪佳,中南大學(xué)建筑與藝術(shù)學(xué)院碩士研究生。研究方向:美術(shù)學(xué)。...
劉藝超作品
作者簡介:劉藝超,碩士,深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院助教。研究方向:繪畫。...
申小忱作品
作者簡介:申小忱,新鄉(xiāng)學(xué)院青年教師。研究方向:藝術(shù)學(xué)。...
渠鑫作品
作者簡介:渠鑫,曲阜師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院碩士研究生。研究方向:美術(shù)油畫創(chuàng)作。...
劉禮瑩作品
作者簡介:劉禮瑩,曲阜師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院碩士研究生。研究方向:美術(shù)油畫創(chuàng)作。...
劉怡婷作品
作者簡介:劉怡婷,廣西師范大學(xué)碩士研究生。研究方向:油畫創(chuàng)作。...
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作者簡介:張創(chuàng),雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院講師。研究方向:水彩畫創(chuàng)作。...
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