七彩語文·高中新語文學(xué)習(xí)

2024年01期

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《七彩語文》雜志創(chuàng)辦于2006年，由南京鳳凰母語教育科學(xué)研究所與鳳凰出版集團(tuán)共同打造，是國內(nèi)公開發(fā)行的第一本小學(xué)語文新課... 展開

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山東濰坊大灶王木版年畫 神像年畫常見于民間節(jié)慶祭祀。民間習(xí)慣在家中粘貼各式的神像年畫，每有節(jié)慶，便上供、祭拜請(qǐng)來的神仙們，以祈求福運(yùn)庇佑。在中國傳統(tǒng)民間信仰中，灶王即灶神，又稱灶君，是主管家庭灶火的世俗神靈，負(fù)責(zé)守護(hù)家宅，同時(shí)幫仙界監(jiān)察凡人。民間往往重視對(duì)灶神的祭...
天津baibai 適用話題身心健康、城市名片、豁達(dá)態(tài)度、生命的鮮活與多彩、責(zé)任與擔(dān)當(dāng) 天津baibai 天津baibai火了。你可能會(huì)對(duì)“baibai”這個(gè)口語感到有些陌生。“baibai”就是伯伯的意思，而天津baibai指的是因花樣跳水成為“城市名片”...
“ g a p ×× ” 適用話題忙與閑、當(dāng)代人的精神焦慮、生活節(jié)奏、壓力應(yīng)對(duì) “ 連軸轉(zhuǎn)一周，給自己一個(gè)g a pday”“準(zhǔn)高三學(xué)生的gap night”……“gap”意為間隔、空隙，“gap ××”之風(fēng)自社交媒體被掀起后，似乎萬物皆可“...
中國科學(xué)家在豬體內(nèi)成功培育人類腎臟長達(dá)28天 適用話題科創(chuàng)突破、生命的可能性、探索與實(shí)踐 2 0 2 3 年9 月7 日，中國科學(xué)院廣州生物醫(yī)藥與健康研究院在國際權(quán)威學(xué)術(shù)期刊《細(xì)胞-干細(xì)胞》發(fā)表封面研究論文，其科研團(tuán)隊(duì)在豬體內(nèi)成功培育人類腎臟長達(dá)28天。論文第一作者賴良學(xué)表示，科研...
傳奇還是悲劇 前段時(shí)間，諾蘭導(dǎo)演的傳記電影《奧本海默》在國內(nèi)上映，引發(fā)熱議。故事的主人公——世界著名核物理學(xué)家、“原子彈之父”羅伯特·奧本海默也成為大家爭相討論的人物。奧本海默出生于紐約的一個(gè)猶太家庭，從小就展現(xiàn)出驚人的才華。他21歲時(shí)就提前...
堅(jiān)守不變，傳承不變 2 023年9月7日，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展論壇在甘肅省敦煌市舉辦，聯(lián)合國教科文組織在論壇上為敦煌研究院、常書鴻、段文杰和樊錦詩頒發(fā)了杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。這是國際給予敦煌研究院團(tuán)隊(duì)老中青幾代非遺保護(hù)工作者的肯定，是對(duì)他們80余年來在保護(hù)和傳承...
“中國紀(jì)錄片之父” 2023年8月31日凌晨，“中國紀(jì)錄片之父”司徒兆敦與世長辭，享年85歲。作為著名導(dǎo)演、紀(jì)錄片教育家、電影學(xué)者，他的一生充滿了傳奇與光輝。 1928年，司徒兆敦出生于中國香港。他的家族是個(gè)具有傳奇色彩的華僑世家。爺爺司徒盛贊是北美華僑領(lǐng)袖，...
“銀發(fā)知播”：打造“沒有墻壁的教室，不設(shè)門檻的大學(xué)” 01.新聞鏈接 “銀發(fā)知播”，是指那些退休后依然發(fā)揮余熱，通過短視頻平臺(tái)分享知識(shí)的人們?！般y發(fā)知播”曾獲“感動(dòng)中國”2022年度人物集體獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)?wù)哂?3位平均年齡77歲的老院士、老教授、中小學(xué)老教師組成，他們?cè)谕诵莺蠓e極探索互聯(lián)網(wǎng)，把短視頻...
春日遠(yuǎn)思中的審美 讀詩的好處就是，無論你處于多么煩擾的環(huán)境里，它可以讓你一下子沉浸到一種幽遠(yuǎn)的心境中去。晨起翻書，讀著寇準(zhǔn)的《春晝》，忽然心生歡喜。午晝花陰靜，春風(fēng)數(shù)蝶飛。坐來生遠(yuǎn)思，深院燕初歸。這是一首很淺的小詩，很多人拿來給兒童啟蒙。但我總認(rèn)為這是...
“搭子社交”興起的背后 最近，越來越多的人對(duì)“搭子式友誼”有了需求，甚至有網(wǎng)友說：“飯搭子同事離職了，感覺自己上班都沒動(dòng)力了?！彪S著“搭子社交”的興起，搭子的種類也變得越來越豐富：有徒步搭子、電影搭子、追劇搭子等興趣愛好類的搭子，也有飯搭子、咖啡搭子、打車搭子等經(jīng)...
平庸之惡 模擬演練閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。善不可失，惡不可長。（《左傳》）勿以惡小而為之，勿以善小而不為。（《三國志》）善惡的區(qū)別，在于行為的本身，不在于地位的有無。（莎士比亞）閱讀以上三則材料后，你有怎樣的思考？請(qǐng)寫一段文字表達(dá)你的...
北大、文字與我 田小禾現(xiàn)為北京大學(xué)藥學(xué)專業(yè)大三學(xué)生，曾獲“《七彩語文》杯”江蘇省第十九屆“中學(xué)生與社會(huì)”作文大賽一等獎(jiǎng) 不知不覺間，這已然是我在北大度過的第三年。當(dāng)高中幻想中的未名湖、博雅塔化為眼前的現(xiàn)實(shí)，湖光塔影點(diǎn)亮了整段青春歲月，我不禁想：這是我心目...

《江城子》：隔一重城各自寒 蘇軾愛王弗，故而有《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》。蘇軾那時(shí)候還不叫東坡，東坡這個(gè)號(hào)，是他被貶黃州時(shí)才取的。蘇軾寫這首詞時(shí)，夢(mèng)里的王弗已經(jīng)去世十年，“十年生死兩茫?！??！懊Ｃ！眱蓚€(gè)字，古人總喜歡用。杜甫也用得好，他在深山巧遇少年時(shí)...
意象綿密的《登高》 杜詩的意象豐富，語意綿密，是詩中的詩，經(jīng)典中的經(jīng)典。意象間邏輯關(guān)系之密集 “風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回?！薄帮L(fēng)急”“天高”“猿嘯哀”三個(gè)意象是怎樣組合在一起的呢？風(fēng)急則云少，云少則天高，天高則曠遠(yuǎn)，曠遠(yuǎn)則令人覺得猿聲哀鳴，這三個(gè)意象構(gòu)...

巴金：“真”與“善”的踐行者 他是為中國現(xiàn)代小說藝術(shù)的發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)者，他是中國現(xiàn)代文學(xué)語言的推動(dòng)者和改革者，他是中國現(xiàn)代著名的翻譯家，也是中國現(xiàn)代文學(xué)出版的重要組織者，他主持或參與了許多重要的文學(xué)刊物和出版社的工作，為中國現(xiàn)代文學(xué)的發(fā)展和傳播提供了強(qiáng)有力的支持和保障...
清華大學(xué)附屬中學(xué) 多彩活動(dòng) 清華大學(xué)附屬中學(xué)堅(jiān)持引導(dǎo)學(xué)生讀書。每月各班召開讀書匯報(bào)會(huì)，每學(xué)期年級(jí)舉辦形式多樣的讀書匯報(bào)活動(dòng)。除了必讀書以外，尤為注重鼓勵(lì)學(xué)生展開包括人文、社科等多領(lǐng)域的個(gè)性化閱讀。就課內(nèi)學(xué)習(xí)而言，整合單元學(xué)習(xí)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生在高質(zhì)量的學(xué)習(xí)支架...
酬贈(zèng)詩：寄遠(yuǎn)抒懷，詩以酬情 在古代文人的社交圈中，詩筆相交的佳話比比皆是。在這種以文傳情、以詩交心的氛圍中，彼此寫詩贈(zèng)答，成了文士之間常見的交往方式。酬贈(zèng)詩，即以詩歌相酬應(yīng)，不是詩人的“孤吟”，而是一種有來有往的“和鳴”。酬贈(zèng)詩的魅力，正在于詩歌背后人與人的際會(huì)。考...