新銳閱讀·初中高分作文

2025年07期

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《小雪花》以她豐富的內(nèi)容、精美的印刷、獨(dú)特的開(kāi)本贏得了不少少年朋友的喜愛(ài)。多年來(lái)，孩子們與她結(jié)下了深厚的友誼。飄向了祖國(guó)... 展開(kāi)

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探尋未知事物找到適合自己的方式 生活在這個(gè)世界上的每一個(gè)人，都在以自己的方式認(rèn)識(shí)著這個(gè)世界。如果把世界想象成一攤無(wú)形的水，那我們就是“取水”的人。同樣，我們也在“取水”的過(guò)程中拓寬眼界、增長(zhǎng)才干、發(fā)現(xiàn)規(guī)律，從而去適應(yīng)世界，并努力讓我們生活的這個(gè)世界變得更加美好。我們?cè)趯W(xué)習(xí)...
體會(huì)表達(dá)力量，學(xué)會(huì)即興演講 演講稿也叫講演詞、演說(shuō)詞，是指在公眾場(chǎng)合就某一問(wèn)題或某一事件等公開(kāi)發(fā)表自己見(jiàn)解的講話文稿，其特點(diǎn)是以“寫”來(lái)體現(xiàn)“說(shuō)”的藝術(shù)。與其他文體相比，演講稿具有鼓動(dòng)性、針對(duì)性和啟發(fā)性等特點(diǎn)。「教材品讀」先生的《最后一次講演》，就是經(jīng)典的即興演講...

逐一分析關(guān)鍵詞做對(duì)中考名著題 下列名著中的人物，作畫揚(yáng)名后避世隱居的是（）。 A.《儒林外史》中的王冕。 B.《簡(jiǎn)·愛(ài)》中的簡(jiǎn)·愛(ài)。 C.《水滸傳》中的浪子燕青。 D.《西游記》中的菩提祖師。參考答案：A 以上是2024年貴州省中考語(yǔ)文試卷中的名...
《聊齋志異》：古代文言短篇小說(shuō)的巔峰之作（上） 有一首歌這樣唱：“鬼也不是那鬼，怪也不是那怪，牛鬼蛇神它倒比正人君子更可愛(ài)…”現(xiàn)在，就讓我們跟著的奇幻筆墨，去一起欣賞《聊齋志異》中那些可愛(ài)的形象吧！「文化講壇」寫鬼寫妖，高人-一等談?wù)劇读凝S志異》的人物形象塑造《聊齋志異》堪稱我國(guó)...
胡同尋味，邂逅京韻風(fēng)情 美食不但是舌尖上的享受，而且承載著獨(dú)特的地域文化，體現(xiàn)著人間溫情。在北京，走進(jìn)胡同，美食是最先撲面而來(lái)的“北京味”。除了美食，京腔京韻、鄰里溫情也是胡同里獨(dú)特的“北京味”。讓我們一起尋覓美食，感受京韻風(fēng)情，在煙火氣中邂逅獨(dú)特的體驗(yàn)。. 「時(shí)...

藏在《三國(guó)演義》中的人生智慧 在浩瀚如煙的書籍世界中，有許多傳世佳作，它們內(nèi)涵深刻、寓意深遠(yuǎn)，蘊(yùn)含著豐富的人生哲理。書籍可以讓無(wú)聲的文字煥發(fā)生機(jī)，散發(fā)出獨(dú)特的魅力；書籍能賦予我們無(wú)限的想象，為我們開(kāi)啟一扇通往幻想世界的大門；書籍還能跨越時(shí)間的鴻溝，將思想轉(zhuǎn)化為不朽的作品...
我心中的《額爾古納河右岸》 馴鹿在樹林間穿梭覓食，薩滿在月光下翩翩起舞?？粗娨暽铣霈F(xiàn)的畫面，再次將我的思緒帶回了《額爾古納河右岸》這本書中。我仿佛穿過(guò)茂密的白樺林，去追尋馴鹿的蹤跡，感受那個(gè)少數(shù)民族百年的滄桑變遷。《額爾古納河右岸》講述的是一群位于中俄邊境、額爾古...
重讀《西游記》 在這個(gè)暑假，我又認(rèn)真地讀了一遍《西游記》，感覺(jué)這次重讀讓我受益頗多。這本書反映出很多當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)象，作為中國(guó)古典四大名著中唯一的神魔小說(shuō)，它所傳達(dá)出的思想主張值得深思。在《西游記》的世界中，封建統(tǒng)治者大多腐敗無(wú)能。在唐僧的取經(jīng)路上，許多地...
用智慧引路，與奮斗同行 歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已是一名初中生了。面對(duì)豐富的校園生活，我的心中涌動(dòng)著對(duì)知識(shí)的渴望。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有一本書不僅陪我走過(guò)了迷茫的青春歲月，更如同一位良師益友，陪我一起奮斗，一同進(jìn)步，為我描繪出一幅成長(zhǎng)的畫卷。它就是《伊索寓言》。第一次接...
愛(ài)在秋千上蕩漾 夏日炎炎，我在小賣部前徘徊，雙眼緊盯著冰柜里的雪糕，我對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，您給我買一支雪糕吧！”外婆笑著說(shuō)：“你腸胃不好，忘記上次吃雪糕鬧肚子了？”沒(méi)能如愿的我，看著周圍吃著雪糕的小朋友又氣又惱，獨(dú)自一人跑回了家。我躲進(jìn)房間，趴在窗前。此時(shí)，...
一節(jié)特別的語(yǔ)文課 從小學(xué)開(kāi)始，我的語(yǔ)文成績(jī)便不太理想。漸漸地，語(yǔ)文課就不再像其他學(xué)科那樣吸引我了。不過(guò)，因?yàn)橐还?jié)特別的語(yǔ)文課，我感受到了語(yǔ)文的魅力，讓我又重新喜歡上了這門學(xué)科。那天，我們學(xué)的是文言文《核舟記》。比起《桃花源記》和《小石潭記》，《核舟記》顯然...
家鄉(xiāng)美食 我相信大家和我一樣，最難忘家鄉(xiāng)的美食，即便經(jīng)常品嘗，卻還是欲罷不能。這些美食通常制作工藝獨(dú)特，有著與眾不同的風(fēng)味。記憶里家鄉(xiāng)美食的獨(dú)特味道常會(huì)喚醒我的味蕾，讓我牽腸掛肚、百般思念。我最鐘愛(ài)的家鄉(xiāng)美食也是我們當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)—平山玉米面煎餅。我的...
我的一天 [寫作內(nèi)容]你記錄過(guò)自己一天的生活嗎？在這一天中，哪些經(jīng)歷是你獨(dú)有或者令你感觸最深的？以《我的一天》為題，寫一篇作文。不少于500字。提示： 1.可以寫具有特殊意義的一天，圍繞“特殊”選擇恰當(dāng)?shù)牟牧?，注意材料的新穎；也可以寫平平常常的一天...

抗戰(zhàn)為什么贏 主編：出版社：江蘇人民出版社一場(chǎng)國(guó)力懸殊的交戰(zhàn)，中國(guó)為什么能取得抗戰(zhàn)的勝利？抗戰(zhàn)勝利有何偉大意義？我們又該如何傳承抗戰(zhàn)精神？教授團(tuán)隊(duì)歷時(shí)六年撰寫的《抗戰(zhàn)為什么贏一中國(guó)人民偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)》一書，用通俗生動(dòng)的文字、豐富翔實(shí)的史料，為我們?cè)佻F(xiàn)...
聚青春之火，耀信仰之光 [榜樣力量] 心中始終有一盞明亮的燈張桂梅四十余年如一日，扎根邊疆教育一線，“照亮孩子們前行的路”；黃旭華三十年“水下長(zhǎng)征”，為國(guó)之重器奉獻(xiàn)畢生心血，“甘做隱姓埋名人”中國(guó)共產(chǎn)黨歷史展覽館廣場(chǎng)，一座名為《信仰》的雕塑轟立，七十一位不同歷史...
筑夢(mèng)新征程，奮斗在路上 紀(jì)錄片是時(shí)光的琥珀，封存著歲月的記憶。為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立104周年，讓我們一同走進(jìn)這些紀(jì)錄片，讓歷史的厚重與時(shí)代的脈動(dòng)同頻共振，一起感受中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心使命。讓我們汲取奮斗的力量，共同慶祝黨的生日，致敬這個(gè)偉大的...
忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)心向黨踔厲奮發(fā)迎“七一刀 從石庫(kù)門到天安門，從興業(yè)路到復(fù)興路，中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表廣大青年，贏得廣大青年，依靠廣大青年。在中國(guó)共產(chǎn)黨成立104周年之際，吾輩青年更應(yīng)立足新的歷史起點(diǎn)，信心百倍地投身于為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗的時(shí)代洪流之中，在學(xué)習(xí)與生活中練就...