培育“魯班傳人”

——浙江建院的心之所向

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深度推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院堅(jiān)持“引進(jìn)來”與“走出去”，在“職教出?！钡倪^程中輸出了中國的職教智慧。

關(guān)鍵詞 職業(yè)教育 產(chǎn)教融合 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 “職教出?！?/p>

2023年10月8日，伴隨著杭州第19屆亞運(yùn)會(huì)落幕，服務(wù)于亞運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員村的300多名“魯小班”也結(jié)束了他們的亞運(yùn)之旅。這些“魯小班”都是來自浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生。（剩余3140字）