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審題立意體現(xiàn)思辨張力

——準(zhǔn)確理解材料,把握核心問(wèn)題

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文題呈現(xiàn)

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。

信息碎片化時(shí)代,我們閱讀了大量碎片信息,卻缺少傳統(tǒng)意義上的整本書(shū)閱讀。關(guān)于讀書(shū),古有“三日不讀書(shū),面目可憎”的勸諫,今有“一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”的吶喊。杜甫告訴世人:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!倍祆涓嬲]人們讀書(shū)要“靜心戒貪”,“量力所至而謹(jǐn)守之,字求其訓(xùn),句索其旨”。(剩余2546字)

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