高考作文備考六維攻略
——“本質(zhì)思辨”與“多維對(duì)話”備考路徑
高考作文“技術(shù)與人文”“傳統(tǒng)與現(xiàn)代”“個(gè)體與群體”等高頻主題揭示了高考命題從“現(xiàn)象描述”向“本質(zhì)思辨”、從“單一視角”向“多維對(duì)話”轉(zhuǎn)型的趨勢。考生需構(gòu)建六大策略體系，實(shí)現(xiàn)寫作能力與應(yīng)試技巧的雙重提升。
一、審題立意：構(gòu)建“三層解碼法”，破解命題隱喻
考生需突破“隱喻型材料”“對(duì)話型情境”“矛盾型概念”表層信息，建立“現(xiàn)象—關(guān)系—本質(zhì)”的審題模式。（剩余2142字）