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本玩教具運用生活中常見的一次性筷子所制。教師在對筷子進行切割和打磨后，以6種長度的筷子為基礎造型，從點、線、面三個維度入手（小班不提供筷子“點”材料）設計游戲：提供圖卡，讓孩子們充分感受理解數(shù)概念；提供橡皮泥進行“連接”游戲，感受空間關系；運用即時貼，讓筷子能粘在上面，進行“比”“排”“數(shù)”“拼”。（剩余2992字）
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“筷”來玩
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