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家庭閑暇教育:價值意蘊(yùn)、現(xiàn)實(shí)困境與路徑探究

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摘要:基于立法助力家庭教育建設(shè)、“雙減”等減負(fù)政策實(shí)施的社會背景,孩子的閑暇生活成為家長亟須關(guān)注的重點(diǎn)。本文立足家庭視角探討閑暇教育,揭示其重要價值:促進(jìn)個體自我超越與可持續(xù)發(fā)展、形成良好親子關(guān)系與穩(wěn)定家庭系統(tǒng)、推動社會進(jìn)步與迎接未來挑戰(zhàn),圍繞現(xiàn)階段家庭閑暇教育中存在的認(rèn)知偏差、情感焦慮、能力缺乏等問題,從家庭閑暇教育觀念、態(tài)度以及實(shí)施策略三個層面提出相應(yīng)的路徑建議,以期為今后家庭閑暇教育研究提供參考。(剩余10530字)

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