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[摘要] 課程思政是新時代高等教育的重要戰(zhàn)略部署,是落實“立德樹人”根本任務(wù)的重要舉措。醫(yī)學(xué)影像學(xué)是醫(yī)學(xué)教育中承上啟下的重要橋梁課程,其課程思政建設(shè)對培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)醫(yī)學(xué)人才具有重要意義。然而,當(dāng)前醫(yī)學(xué)影像學(xué)課程思政建設(shè)面臨諸多挑戰(zhàn),存在部分教師對思政教育重要性認識不足、教學(xué)方式單一及專業(yè)知識與思政內(nèi)容融合不夠深入等問題。(剩余5376字)
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課程思政融入醫(yī)學(xué)影像學(xué)課程的探索與實踐
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