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[摘要] 目的 探討奧倫自理學說指導下健康教育對絕經(jīng)后骨質(zhì)疏松患者的影響。方法 回顧性分析2022年9月至2024年8月浙江省臺州醫(yī)院收治的98例絕經(jīng)后骨質(zhì)疏松患者,根據(jù)接受健康教育方式的不同將其分成常規(guī)組和奧倫自理組,每組49例。比較兩組患者的健康促進行為、肢體功能、日常生活能力、跌倒恐懼、跌倒風險。(剩余7592字)
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奧倫自理學說對絕經(jīng)后骨質(zhì)疏松患者的影響
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