病例結(jié)合手術(shù)視頻提高婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)效果的研究

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[摘要] 目的 探討經(jīng)典病例學(xué)習(xí)結(jié)合手術(shù)操作視頻教學(xué)模式對婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)效果的影響。方法 選取2022年9月至2023年6月在嘉興市婦幼保健院婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)班實(shí)習(xí)生42名作為研究對象，采用隨機(jī)數(shù)字表法分為試驗(yàn)組（n=21）和對照組（n=21）。對照組采用傳統(tǒng)教學(xué)模式，試驗(yàn)組采用經(jīng)典病例結(jié)合手術(shù)視頻教學(xué)模式；比較兩組實(shí)習(xí)前后的臨床理論知識和臨床技能考試成績、婦科檢查評分、手術(shù)相關(guān)指標(biāo)評分、術(shù)后操作評分。（剩余4259字）