基于OBE教育理念的校際合作人才培養(yǎng)模式探究

摘要：OBE教育理念是一種以成果為目標導向，以學生為本，采用逆向思維方式進行的課程體系的建設理念?；贠BE教育理念的校際合作人才培養(yǎng)模式，讓國內高校間、國內與國外高校間打破校際壁壘，資源共享、互幫共促，以共享優(yōu)勢課程、合作第二課堂教學、攜手教科研工作等形式，為提高人才培養(yǎng)質量打開了一扇大門。在實施過程中，團隊成員通過學習提高合作意識；院校管理層制定可量化的激勵措施；合作團隊確定適宜的合作目標，設置合理的任務，讓成員能發(fā)揮所長，最終實現(xiàn)院校、教師和學生的多方共贏。（剩余5121字）