改革開放以來“黨的領(lǐng)導(dǎo)”融入中學(xué)德育課程的歷史經(jīng)驗研究

摘 要 “黨的領(lǐng)導(dǎo)”融入中學(xué)德育課程，是落實立德樹人根本目標(biāo)的必然選擇。改革開放以來，關(guān)于黨領(lǐng)導(dǎo)什么、為什么堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)及如何堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)等內(nèi)容，有機(jī)融入了初中道德與法治課和高中思想政治課之中，并在課程建設(shè)和教學(xué)實踐中努力探索，形成了加強(qiáng)思想引領(lǐng)、善用歷史與現(xiàn)實素材、采用多樣教學(xué)方式，讓黨的重要會議精神及最新理論成果進(jìn)課堂進(jìn)教材，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)等寶貴經(jīng)驗，為新發(fā)展階段推進(jìn)中學(xué)德育課程改革創(chuàng)新提供了豐厚的積淀。（剩余7552字）