印尼三語學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的問題及優(yōu)化路徑

打開文本圖片集

關(guān)鍵詞印尼三語學(xué)校；可持續(xù)發(fā)展；優(yōu)化路徑

一、引言

國(guó)際中文教育是中文在全球的傳播與傳承工作，包括國(guó)內(nèi)的對(duì)外漢語教學(xué)、海外的國(guó)際中文教學(xué)和海外華文教育（郭熙，林瑀歡2021）。華文學(xué)校是海外華文教育的主要形式，自20世紀(jì)90年代，東南亞各國(guó)華校開始了本土化轉(zhuǎn)型，許多國(guó)家的華校轉(zhuǎn)型為開設(shè)3種語言課程的“三語學(xué)校”。（剩余9712字）