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掌握文言實(shí)詞是閱讀、理解文言文的前提和基礎(chǔ),但文言實(shí)詞數(shù)量龐大、義項(xiàng)繁雜,實(shí)詞教學(xué)也就成了難點(diǎn)問題,學(xué)生在理解和運(yùn)用文言實(shí)詞時(shí)常常面臨諸多挑戰(zhàn)。部首在龐大的表意漢字系統(tǒng)中具有整合功能,掌握部首對(duì)理解文言實(shí)詞的詞義具有提綱挈領(lǐng)、舉一反三的作用。教師在教學(xué)過程中適當(dāng)運(yùn)用部首分析法,有助于提高教學(xué)效率,為文言實(shí)詞的教學(xué)注入新的活力。(剩余5275字)
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部首分析法在文言實(shí)詞教學(xué)中的應(yīng)用
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