藝術(shù)與科學(xué)融合背景下的高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)研究

摘要：藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展交織著科學(xué)的進(jìn)步，本文基于藝術(shù)與科學(xué)融合的時(shí)代背景和視角，探索研究我國(guó)高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)重點(diǎn)，總結(jié)出注重價(jià)值觀和思維模式塑造、“樹”式培養(yǎng)模式、構(gòu)筑多維度實(shí)踐體系等多元化的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)模式。提高高等教育創(chuàng)新意識(shí)與前瞻眼光，培養(yǎng)學(xué)生具備良好的人文藝術(shù)素養(yǎng)、科學(xué)精神和實(shí)踐能力。（剩余6266字）