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新文科背景下藝術(shù)類課程五育教學(xué)模式研究

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摘 要:新文科注重跨學(xué)科之間的融合,使學(xué)生在不同學(xué)科之間建立相關(guān)聯(lián)系,拓展知識(shí)儲(chǔ)備,提升綜合素質(zhì)。五育教學(xué)提倡人文主義教育,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生全面化的綜合能力。二者之間交相呼應(yīng),都旨在提升學(xué)生的綜合能力,培養(yǎng)綜合型人才?,F(xiàn)如今,藝術(shù)類人才也需要更加全面的綜合能力,以適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需求。(剩余6149字)

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