<sup id="p4ruf"></sup>
注冊帳號丨忘記密碼？
1.點擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額，充值后按篇按本計費(fèi)
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費(fèi)專區(qū)的精彩內(nèi)容
【摘 要】隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，人們對精神世界的追求越來越高，在這種大背景下，每一名高職院校音樂教育工作者都必須將更多精力放在對藝術(shù)教育評價的應(yīng)用與改革中，從流行音樂課堂構(gòu)建入手，對前人研究成果進(jìn)行梳理與分析，在充分結(jié)合當(dāng)前高職流行音樂教學(xué)實際情況的同時，提出各種構(gòu)建多元化課堂評價體系的策略。（剩余7039字）
登錄龍源期刊網(wǎng)
購買文章
淺談藝術(shù)教育評價改革下的高職流行音樂課堂構(gòu)建
文章價格：5.00元
當(dāng)前余額：100.00
閱讀
您目前是文章會員，閱讀數(shù)共：0篇
剩余閱讀數(shù)：0篇
閱讀有效期：0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報電話：400-106-1235
舉報郵箱：longyuandom@163.com