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摘要:諾伯格·舒爾茨認(rèn)為場(chǎng)所精神是場(chǎng)所特有的某種氛圍,場(chǎng)所精神決定了場(chǎng)所的本質(zhì),能較好地展示場(chǎng)所創(chuàng)造者的生活方式、生活狀態(tài)以及個(gè)人情感,是客觀物理環(huán)境與人的主觀意識(shí)交流的一種體驗(yàn)過(guò)程?;趫?chǎng)所精神,可在大學(xué)校園景觀規(guī)劃中營(yíng)造各種景觀功能空間。校園景觀設(shè)計(jì)的場(chǎng)所精神以校園空間的移動(dòng)為前提,旨在營(yíng)建一個(gè)有意義的日常生活場(chǎng)所,它取決于景觀自然條件、校園歷史文脈和區(qū)域定位等主要因素。(剩余5771字)
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基于場(chǎng)所精神的大學(xué)校園景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)探討
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