文化符號(hào)融入科普插畫的可視化設(shè)計(jì)

摘 要：文化符號(hào)融入科普插畫的可視化設(shè)計(jì)是提升科學(xué)傳播效果的重要手段。隨著公眾對(duì)科學(xué)知識(shí)需求的增長，傳統(tǒng)科普方式已難以滿足多元化、個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求。本研究旨在探討如何巧妙運(yùn)用文化符號(hào)，增強(qiáng)科普內(nèi)容的吸引力和感染力，進(jìn)而提高公眾的科學(xué)素養(yǎng)。結(jié)合滿足教育、文化及受眾需求，從符號(hào)元素、色彩搭配、構(gòu)圖布局與交互體驗(yàn)等方面展開設(shè)計(jì)，以期有效提升科普插畫質(zhì)量，推動(dòng)科普與文化傳播融合發(fā)展。（剩余5616字）