中職美術(shù)鑒賞教學的問題與優(yōu)化路徑

摘 要：美術(shù)鑒賞是中等職業(yè)學校學生必修的公共基礎(chǔ)課程，對提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)，促進專業(yè)課學習具有重要作用。目前，中職美術(shù)教學存在目標泛化、形式單一、美育德育化等問題。通過明確目標、創(chuàng)新形式、豐富方法、融合信息技術(shù)等手段優(yōu)化教學路徑，將有利于提高教學質(zhì)量，發(fā)揮出美術(shù)鑒賞課程應有的美育價值。

關(guān)鍵詞：美術(shù)鑒賞；教學問題；優(yōu)化路徑

中圖分類號：G42 文獻標識碼：A 文章編號：2096-7357（2024）26-0-03

美術(shù)鑒賞是美育的重要手段，在培養(yǎng)中職學生的形象思維，提高藝術(shù)品位和創(chuàng)新能力方面發(fā)揮著重要的作用，美術(shù)的審美功能、教育功能以及認識功能皆需要通過鑒賞來實現(xiàn)。（剩余5126字）