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摘 要：學(xué)習(xí)指揮的過程中，與樂團(tuán)接觸、排練，是每個(gè)指揮必不可少的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。然而，與不同樂團(tuán)進(jìn)行排練的過程并非千篇一律，曲目、編制甚至樂團(tuán)成員的變化及能力都會(huì)影響排練的進(jìn)度與結(jié)果，因此，本文將以德沃夏克《第九交響曲》為例，從排練前、排練中及排練后這三個(gè)階段，結(jié)合指揮家自身和排練實(shí)際來分析其中的常見問題以及處理方式。（剩余5408字）
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樂團(tuán)排練中的常見問題及處理
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