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寄情·融景·創(chuàng)匯·實踐

——于初中山水畫鑒賞課堂中提升學生的藝術(shù)素養(yǎng)

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摘 要：山水畫作為一門獨立的藝術(shù)而存在，不僅涵蓋了詩詞、書法、篆刻等藝術(shù)形式，而其獨特的視覺藝術(shù)、審美意象也呈現(xiàn)出獨特的藝術(shù)美。作為我國傳統(tǒng)文化的代表作，山水畫中表現(xiàn)的地理風貌、意境情感上升到自然與生命的本質(zhì)，具有多層次的意義和研究價值。中學美術(shù)教材中收錄了較多的山水畫民間著作，培養(yǎng)學生鑒賞山水畫的能力，有助于了解中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)特征，開闊眼界，陶冶情操。（剩余5504字）

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