高校美術(shù)教學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)課程設(shè)置優(yōu)化路徑

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摘 要：隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，社會(huì)各界對(duì)于設(shè)計(jì)的需求不斷增加，高校美術(shù)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)成為時(shí)下的熱門專業(yè)之一。但是在我國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的出現(xiàn)時(shí)間相對(duì)較晚，缺少對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)課程系統(tǒng)的研究，造成各高校對(duì)于藝術(shù)設(shè)計(jì)課程教學(xué)方式方法的研究相對(duì)較少，教育教學(xué)的方式方法與時(shí)代脫軌，教學(xué)內(nèi)容安排不合理，學(xué)生在畢業(yè)后面對(duì)就業(yè)問題時(shí)，具備的知識(shí)水平難以滿足行業(yè)需求。（剩余4866字）