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自然美育在幼兒園的美術(shù)教育中扮演著重要的角色,教師通過(guò)引導(dǎo)幼兒對(duì)自然界的觀察、感知和理解,培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)審美能力、觀察力和創(chuàng)造力,使其從自然中汲取靈感,創(chuàng)作出獨(dú)具特色的藝術(shù)作品。
作為江蘇省綠化標(biāo)準(zhǔn)園林式單位,我園戶外樹(shù)木林立,物種豐富,地形多樣,擁有一片受幼兒和教師十分喜愛(ài)的“小樹(shù)林”環(huán)境。這片“小樹(shù)林”里包含了自然生物、自然地形等豐富多元的自然資源,蘊(yùn)含著獨(dú)特的美育價(jià)值。(剩余1571字)
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自然資源對(duì)幼兒美術(shù)創(chuàng)作的獨(dú)特價(jià)值
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