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自然美育在幼兒園的美術教育中扮演著重要的角色，教師通過引導幼兒對自然界的觀察、感知和理解，培養(yǎng)幼兒的藝術審美能力、觀察力和創(chuàng)造力，使其從自然中汲取靈感，創(chuàng)作出獨具特色的藝術作品。
作為江蘇省綠化標準園林式單位，我園戶外樹木林立，物種豐富，地形多樣，擁有一片受幼兒和教師十分喜愛的“小樹林”環(huán)境。這片“小樹林”里包含了自然生物、自然地形等豐富多元的自然資源，蘊含著獨特的美育價值。（剩余1571字）
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自然資源對幼兒美術創(chuàng)作的獨特價值
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