。對(duì)照組實(shí)施常規(guī)護(hù)理,觀察組在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上,實(shí)施基于學(xué)習(xí)需求調(diào)查的健康教育。比較兩組病人護(hù)理前后遵醫(yī)行為、自我效能感、自護(hù)能力、癥狀評(píng)分及黏膜形態(tài)評(píng)分。結(jié)果:護(hù)理后,兩組病人遵醫(yī)行為、自我效能感、自護(hù)能力、癥狀及黏膜形態(tài)評(píng)分比較,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義 (P<0.001) 。結(jié)論:基于學(xué)習(xí)需求調(diào)查的健康教育有助于提升鼻竇炎病人術(shù)后遵醫(yī)行為、自我效能感、自護(hù)能力,促進(jìn)病人術(shù)后恢復(fù)。-龍?jiān)雌诳W(wǎng)" />