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［摘 要］ 近年來，隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展和新工科的提出，教育領(lǐng)域正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機遇。在這種背景下，“PAD+OBE”模式成為一種全新的教學模式，受到教師和學生的歡迎。首先對“PAD+OBE”研究現(xiàn)狀進行了簡要介紹，闡述了其核心理念和實際應用效果。（剩余6233字）
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新工科背景下“PAD+OBE”模式在操作系統(tǒng)課程教學中的應用
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