新質(zhì)生產(chǎn)力視域下教育主流媒體構(gòu)建新型生產(chǎn)關(guān)系的路徑和機(jī)制研究

——以江蘇教育報(bào)刊總社媒體融合發(fā)展為例

摘要：2024年是媒體融合上升為國家戰(zhàn)略10周年。10年來，教育主流媒體通過資源整合、機(jī)制變革及模式創(chuàng)新等手段，經(jīng)歷了由點(diǎn)到面、由表及里、由局部到整體的漸進(jìn)式發(fā)展過程，取得了不同程度的實(shí)踐成果。面對新質(zhì)生產(chǎn)力在勞動(dòng)者、勞動(dòng)資料、勞動(dòng)對象三要素上呈現(xiàn)出的“新”特點(diǎn)，教育主流媒體如何構(gòu)建新型生產(chǎn)關(guān)系，進(jìn)而加深教育新聞宣傳、報(bào)刊出版界對這一時(shí)代性命題的理解，是值得思考的問題。（剩余12461字）