研究生心理健康的環(huán)境生態(tài)：基于風(fēng)險(xiǎn)與保護(hù)因素的大數(shù)據(jù)研究

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摘要：結(jié)合質(zhì)性分析和機(jī)器學(xué)習(xí)對大數(shù)據(jù)文本進(jìn)行分析，探討新時代研究生的心理健康特征和環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)與保護(hù)因素，構(gòu)建了研究生心理健康的環(huán)境生態(tài)理論模型。研究發(fā)現(xiàn)，研究生的心理健康特征呈現(xiàn)出“心理癥狀”“日常適應(yīng)”和“積極心理特質(zhì)”三維取向，“抑郁”“焦慮”和“畏難”是研究生提及最多的負(fù)性情緒；“家庭沖突”“戀人矛盾”和“就業(yè)形勢嚴(yán)峻”是研究生心理健康風(fēng)險(xiǎn)的重要來源，“良好的科研氛圍”“和諧的導(dǎo)生關(guān)系”和“親密關(guān)系穩(wěn)定”對研究生的心理健康有重要保護(hù)作用。（剩余12728字）