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摘要:復(fù)雜性是貫穿事物運行始終的客觀存在,其具備的非線性、動態(tài)性、關(guān)系性等特征是推動事物存在和發(fā)展的內(nèi)生動力。研究生思想政治教育的復(fù)雜性源自研究生群體的復(fù)雜性,研究生的知識建構(gòu)、道德認知與社會角色較本科生更為復(fù)雜,非線性的知識建構(gòu)、動態(tài)性的道德發(fā)展以及多層次的社會互動使研究生思想政治教育愈發(fā)復(fù)雜。對研究生思想政治教育復(fù)雜性認識不足,容易導(dǎo)致知識探求的未知性加劇研究生的不確定性、價值導(dǎo)向的功利性加劇研究生的內(nèi)卷化、社會角色的復(fù)雜性加劇研究生的分散性等現(xiàn)實問題。(剩余12008字)
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研究生思想政治教育的復(fù)雜性及其創(chuàng)新發(fā)展
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