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摘 要：檔案助力愛國主義教育的核心在于通過史料檔案喚醒歷史記憶，激發(fā)民族認同與家國情懷。伯力審判檔案再現(xiàn)了真實的二戰(zhàn)歷史，蘊含著深刻的教育價值，其真實性與震撼力能夠直接作用于教育對象的情感與認知，為新時代愛國主義教育提供了重要素材，深度結合歷史責任感與愛國主義教育的文化基因，對我國愛國主義教育具有重要的現(xiàn)實啟示和路徑指引意義。（剩余5813字）
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伯力審判檔案的愛國主義教育實踐路徑研究
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