優(yōu)化小學(xué)體育學(xué)歷案設(shè)計(jì)，促進(jìn)學(xué)生深度學(xué)習(xí)

——以小足球腳內(nèi)側(cè)傳接球教學(xué)為例

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一、深度學(xué)習(xí)與學(xué)歷案的內(nèi)涵

（一）深度學(xué)習(xí)

深度學(xué)習(xí)是一種以深度理解為導(dǎo)向、以高階思維為核心、以主動(dòng)學(xué)習(xí)為特征的學(xué)習(xí)方式。深度學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者對(duì)知識(shí)的深度理解和掌握，不僅限于記憶和淺層應(yīng)用層面。它要求學(xué)習(xí)者批判性地分析知識(shí)，將新知識(shí)與已有知識(shí)進(jìn)行整合，構(gòu)建知識(shí)體系，并能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)遷移到真實(shí)情境中解決復(fù)雜問(wèn)題。（剩余4045字）