基于OBE教學(xué)理念的工程軟件教學(xué)實(shí)踐

——以CAM技術(shù)軟件為例

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摘要：課程建設(shè)是工程教育認(rèn)證中的直接支撐要素之一。工程教育認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)要求以O(shè)BE理念開展教學(xué)。以CAM技術(shù)軟件融入“數(shù)控加工技術(shù)”課程的教學(xué)為例，從課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評(píng)價(jià)等方面，基于OBE理念對課程體系進(jìn)行重構(gòu)。通過本課程的教學(xué)改革與實(shí)踐，使教學(xué)實(shí)踐在達(dá)成課程目標(biāo)的同時(shí)，達(dá)到工程教育認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)。（剩余3415字）