基于校企合作的軌道車輛專業(yè)人才培養(yǎng)模式

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校企合作背景下，基于多學科融合和國際化視角下的軌道車輛專業(yè)人才培養(yǎng)模式，是適應軌道車輛專業(yè)課程覆蓋面寬和知識點間聯(lián)系緊密的重要路徑。為了培養(yǎng)學生的多學科交叉融合能力和國際視野，本文在校企合作的基礎上，運用學生知識點專題調研、國內外研究對比分析、討論及教師點評的方式逐步推進。實踐教學和跟進調查發(fā)現(xiàn)，基于校企合作的學科交叉和融合國內外研究的知識點專題調研與討論方式，對學生跨學科培養(yǎng)和國際視野培養(yǎng)具有重要作用，并且有效提高了學生的實操能力。（剩余3182字）