教育不是把車(chē)裝滿(mǎn)，而是給車(chē)加油

父母要思考的，不應(yīng)該是“我付出那么多，為啥孩子不聽(tīng)話(huà)”，而應(yīng)該是用哪種非強(qiáng)迫手段引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，喚醒孩子內(nèi)心對(duì)成功、卓越的渴望。因?yàn)椤?/p>

好友勸她不要強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)，不要把自己的夢(mèng)想強(qiáng)加給孩子。侯女士反應(yīng)強(qiáng)烈：“那孩子的未來(lái)誰(shuí)負(fù)責(zé)？你嗎？”

侯女士對(duì)女兒曉雯的學(xué)習(xí)非常上心，每天給曉雯嚴(yán)格規(guī)定學(xué)什么、做什么、做的順序。（剩余3242字）