空間營造視角下高校一站式學(xué)生社區(qū)思政教育策略研究

基金項目：本文系江蘇省淮安市淮安周恩來鄧穎超研究會一般課題“大思政格局下高校周恩來班建設(shè)實踐路徑研究”（編號：2022B22）的研究成果

摘要：高?！耙徽臼健睂W(xué)生社區(qū)是學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的重要場所，也是開展思想政治教育的重要空間?；诤沾牟窨臻g理論，從空間領(lǐng)域的歸屬感、空間之間的凝聚力和空間劃分的可塑性特點出發(fā)，探索提出高?！耙徽臼健睂W(xué)生社區(qū)的思政教育策略：（一）營造學(xué)習(xí)空間，堅定理想信念與激發(fā)學(xué)習(xí)動力協(xié)同促進(jìn)；（二）營造服務(wù)空間，推進(jìn)服務(wù)走心走實，增強(qiáng)服務(wù)育人實效；（三）營造文化空間，豐富育人條件，濃厚育人氛圍；（四）營造生活空間，推進(jìn)以行養(yǎng)德，培養(yǎng)健康生活習(xí)慣；（五）營造虛擬空間，推進(jìn)自律守紀(jì)，延展思政教育網(wǎng)絡(luò)空間。（剩余8308字）