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革命傳統(tǒng)教育進(jìn)小學(xué)語文課程：獨特價值、嵌入邏輯與實踐路徑

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摘  要：為弘揚(yáng)革命文化、傳承革命精神，教師要在小學(xué)語文課程中進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。首先，分析在小學(xué)語文課程中進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的獨特價值；其次，闡明革命傳統(tǒng)教育遵循何種邏輯進(jìn)入小學(xué)語文課程；再次，以嵌入邏輯為依據(jù)，從提問設(shè)計、載體選擇、史料應(yīng)用及情境創(chuàng)設(shè)四個方面，提出小學(xué)語文教學(xué)與革命傳統(tǒng)教育有效融合的具體舉措。（剩余8409字）

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