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篆書在對外漢字教學(xué)中的應(yīng)用研究

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基金項目：2024年自治區(qū)研究生科研創(chuàng)新項目“中亞國際中文教師多元文化能力研究”（XJ2024G216）。

摘  要：學(xué)習(xí)漢字是學(xué)習(xí)漢語的必要步驟，篆書的形成是漢字演化過程中重要的環(huán)節(jié)。本文深入挖掘篆書在漢字教學(xué)中的獨有優(yōu)勢，從造字字理、漢字與篆書的相關(guān)性、篆書與漢字的契合點等幾方面進行探究，同時結(jié)合漢字特點，有針對性地提出對外漢字教學(xué)策略。（剩余6589字）

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