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舞動童心:創(chuàng)意舞蹈助力成長

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學(xué)前教育時期是幼兒認知、意識、思維、能力啟蒙的關(guān)鍵時期。在這一時期,教師對幼兒進行舞蹈教育,不僅能促進幼兒肢體活動、身體成長,還對幼兒創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力、美的表達能力以及意識的發(fā)展具有實際意義。幼兒舞蹈作為幼兒音樂藝術(shù)教育的重要一環(huán),在學(xué)前教育階段扮演著不可忽視的關(guān)鍵角色,其具有較強的舞蹈性、藝術(shù)性、審美性,還契合幼兒活潑好動的特點,不僅深受幼兒喜愛,還能為幼兒解放天性、美的表現(xiàn)以及藝術(shù)創(chuàng)作提供良好的空間。(剩余4917字)

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