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文章《一只窩囊的大老虎》中敘述了“我”在一次班級演出中扮演老虎時，因不會豁虎跳而遭到同學的嘲笑，自己卻一直不明白原因，真實地表現(xiàn)出了“我”在成長中的困惑。這篇課文的學習意在引導學生能夠在具體的任務情境中感受成長心態(tài)的變化和文學語言的獨特魅力，獲得個性化審美體驗。
本單元的語文閱讀要素是“學習用批注的方法閱讀”“通過人物的動作、語言、神態(tài)體會人物的心情”。（剩余4586字）
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