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隨著我國教育體系的不斷完善，高中圖書和資料管理工作逐漸進(jìn)入廣大教育者的視野范圍內(nèi)。結(jié)合現(xiàn)代教育理念的發(fā)展，高中圖書與資料管理人員也在不斷更新管理理念和管理模式，這為高中圖書館作用的發(fā)揮提供了巨大保障。然而，從整體來看，高中圖書館的圖書與資料管理工作仍存在很多問題，且對(duì)高中教育的高質(zhì)量發(fā)展造成了一定的負(fù)面影響。（剩余5302字）
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