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摘要:針對(duì)當(dāng)前應(yīng)用型高?,F(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)普遍存在的“院校熱、企業(yè)冷”“運(yùn)行機(jī)制不暢”“人才培養(yǎng)適應(yīng)性不強(qiáng)”“效益評(píng)估滯后”等痛點(diǎn)問(wèn)題,九江學(xué)院提出“一體二融三會(huì)五協(xié)六共”建設(shè)方案,并注重構(gòu)建產(chǎn)業(yè)學(xué)院多元開(kāi)放建設(shè)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。通過(guò)打造共生互惠產(chǎn)業(yè)學(xué)院多方命運(yùn)共同體,加強(qiáng)校企融合和產(chǎn)教融合,完善“理事會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)和建管委員會(huì)”三會(huì)協(xié)同運(yùn)行機(jī)制,推行校企“五協(xié)六共”融合機(jī)制,取得了良好的實(shí)施效果,對(duì)應(yīng)用型高?,F(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)具有重要的參考價(jià)值。(剩余5253字)
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應(yīng)用型高校現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)與發(fā)展路徑研究與實(shí)踐
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應(yīng)用型高?,F(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)與發(fā)展路徑研究與實(shí)踐
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