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摘要:隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng),科學(xué)技術(shù)日益更新進(jìn)步,大學(xué)公體籃球課程也可以吸收相關(guān)優(yōu)秀的教學(xué)手段、教學(xué)方法等,拓展教師知識(shí)、技術(shù)、技能,以滿足實(shí)際教學(xué)需求。當(dāng)前,傳統(tǒng)的籃球教學(xué)模式不能夠滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需要,對(duì)教學(xué)效果不是特別佳,如何提升籃球教學(xué)質(zhì)量水平,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,怎樣提高學(xué)生體育興趣,這就需要我們以問(wèn)題為導(dǎo)向,不斷加強(qiáng)教學(xué)改革,注入動(dòng)力。(剩余4877字)
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淺析籃球游戲在大學(xué)公體籃球課程中的應(yīng)用
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