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優(yōu)秀非遺與藝術設計專業(yè)課程結合的教學模式探索

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[摘 要]以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化建設和非遺保護的相關法規(guī)政策為依托,提出優(yōu)秀非遺和藝術設計專業(yè)課程結合的教學模式。通過分析我國高校開設非遺教育的現(xiàn)狀,展開了非遺在藝術設計專業(yè)的教學實踐創(chuàng)新,提出優(yōu)秀非遺與藝術設計專業(yè)課程結合的教學新模式——構建立體式優(yōu)秀傳統(tǒng)文化交流平臺、非遺資源融合專業(yè)課程建設、“四位一體”模式的培養(yǎng)機制,以此培養(yǎng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化人才,促進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成果轉化。(剩余4632字)

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