優(yōu)秀非遺與藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程結(jié)合的教學(xué)模式探索

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[摘 要]以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化建設(shè)和非遺保護(hù)的相關(guān)法規(guī)政策為依托，提出優(yōu)秀非遺和藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程結(jié)合的教學(xué)模式。通過分析我國高校開設(shè)非遺教育的現(xiàn)狀，展開了非遺在藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新，提出優(yōu)秀非遺與藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程結(jié)合的教學(xué)新模式——構(gòu)建立體式優(yōu)秀傳統(tǒng)文化交流平臺、非遺資源融合專業(yè)課程建設(shè)、“四位一體”模式的培養(yǎng)機(jī)制，以此培養(yǎng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化人才，促進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成果轉(zhuǎn)化。（剩余4632字）