義務(wù)教育階段學(xué)生參加校外培訓(xùn)能緩解家長教育焦慮嗎？

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作者簡介：，教授、博士生導(dǎo)師；，博士研究生?；痦椖浚簢疑鐣茖W(xué)基金2022年度重點項目“‘雙減’政策落實的過程監(jiān)測和成效評價研究”（項目編號：AHA220020）的階段性研究成果。

中圖分類號：G459 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：ADOI：10.19563/j.cnki.sdjk.2025.02.010

文章編號：2095-7068（2025）02-0092-13

一、引言

家長教育焦慮癥結(jié)存在已久，且已在全社會范圍內(nèi)蔓延，逐漸成為一種普遍的群體性心理情緒。（剩余15746字）