與萬物相游：教育對存在游戲和世界游戲的響應(yīng)
作者簡介：金生鉉，蘇州科技大學教育學院教授、博士生導師。
基金項目：國家社會科學基金2023年度教育學重點課題“基于師德榮譽體系建構(gòu)的師德師風生態(tài)建設(shè)研究”（項目編號：AEA230020）的研究成果。
中圖分類號：G40-02 文獻標識碼：A 文章編號：2095-7068（2025）02-0041-12
DOI：10.19563/j.cnki.sdjk.2025.02.005
一、存在游戲與世界游戲
海德格爾在《根據(jù)律》中說：“存在之天命置送：一個游戲著的孩子。（剩余20616字）