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摘 要:
習近平總書記關(guān)于文明交流互鑒重要論述對于深化新時代思想政治教育比較研究具有重要的指導意義。針對思想政治教育學科建設(shè)40年形成的通觀性比較、異同性比較和評價性比較三個基本研究層次,首先,文明視角拓展了思想政治教育通觀性比較研究的時空界限,拓新了通觀性比較研究的問題范疇;其次,文明交流增加了思想政治教育異同性比較研究的內(nèi)蘊深度,凸顯了異同性比較研究的正確態(tài)度;最后,文明互鑒提供了思想政治教育評價性比較研究的批判向度,明確了評價性比較研究的價值尺度。(剩余12285字)
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文明交流互鑒:關(guān)于深化新時代思想政治教育比較研究的若干思考
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