“鼻涕蟲”成長記

我剛接手這個(gè)班的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩與眾不同：本身個(gè)子不高的他，站隊(duì)的時(shí)候卻站在了最后。因?yàn)橐磦€(gè)子高矮給班上孩子們排座位，我就叫他往前站，但他一直向后退，還不停地用袖口擦著鼻子，不說話，我只好作罷，任由他坐在了教室的最后一排。

以后的一段時(shí)間內(nèi)，我慢慢地熟悉班上的孩子們，也偷偷地關(guān)注著這個(gè)小男孩：他上課的時(shí)候坐的筆直，偶爾用衣袖擦擦鼻子，倒不像其他孩子一樣竊竊私語，但也從不主動(dòng)舉手回答問題，提問到他的時(shí)候也不回答，有時(shí)候還抿著嘴笑。（剩余1267字）