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以“敗”啟智的教學(xué)：有效失敗理論與設(shè)計(jì)

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中圖分類號(hào)：G424 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-3937.2025.06.06

學(xué)習(xí)效果的持久性與可遷移性日益成為教育研究和實(shí)踐的重要話題?！读x務(wù)教育課程方案（2022年版）》將“聚焦核心素養(yǎng)，面向未來"確立為基本原則，已然突顯了教育服務(wù)終身發(fā)展、奠基未來的長期效益導(dǎo)向。（剩余17312字）

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