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摘 要：文章深入研究 2022年全國新高考Ⅱ卷第22題的解法，并給出多個推廣命題及解法，希望對師生提高發(fā)散思維及創(chuàng)新思維能力有所幫助.
關(guān)鍵詞：構(gòu)造函數(shù)；高考真題；推廣命題
中圖分類號：G632 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1008-0333（2024）04-0051-05
2022年全國新高（剩余608字）
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對2022年一道高考題的解法研究及推廣
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